目次
- 実はブラック校則が増えている？
- ブラック校則とは
- 論理的ではない理由によって作られた校則
- 大人や学校の思い込みによって作られた校則
- 生徒の身体や心理を否定する校則
- ブラック校則一覧
- ポニーテール禁止
- 女子生徒は通学カバンに最低1つぬいぐるみを付ける
- 髪型を登録し卒業時まで変えてはいけない
- 異性と会話する際は会話用紙を提出し許可をもらう
- 下着の色検査・没収
- 日焼け止めやリップクリームの禁止
- 体操服の内側に下着の着用禁止
- 私服でも赤い物を着てはいけない
- ブランド物を持ってはいけない
- ブラック校則が生まれる原因【親のクレーム編】
- 自身の子が見劣りするため髪型や下着を校則で統一させろ
- 子供に日焼け止め等を与えたくないため校則で禁止しろ
- 他人を羨むようになるため持ち物を制限しろ
- 恋愛させたくないため異性との会話を禁止させろ
- リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした
- すぐに慰謝料・裁判と威圧的な対応をとる
- ブラック校則が生まれる原因【生徒側編】
- 地毛だと偽り髪を染める
- 体調不良・トイレと偽りの授業をサボる
- 注意されると「校則にない！」と反論する
- いじめやトラブルが巧妙で見えにくくなっている
- 生徒同士のマウンティング
- 自由を主張するが責任はとれない
- ブラック校則が生まれる原因【教師側編】
- 親や生徒への委縮
- マニュアル人間
- 校則の意味を理解していない
- 多忙
- そもそも校則の存在する意味とは
- 社会のルールに適応するため
- 生徒や教師の安全のため
- 集団生活の秩序を維持するため
- 生徒同士を平等にするため
- 生徒の心の乱れを発見しやすくするため
- 校則によって事件に発展したケース
- 校門圧死事件
- 丸刈り校則事件
- 女子高生黒髪強要事件
- 女子高生妊娠退学事件
- 校則が全く存在しないとどうなるか
- 服装や外見に関する校則
- 時間に関する校則
- 持ち物に関する校則
- 校則に理不尽さを感じた時
- 校則をただ否定しても無意味
- 校則の理由について考える
- 校則は1人では変えられない
- 親から働きかけてもらうのではなく当事者である自分たち生徒が動く
- 教師は校則の意味について理解し生徒に聞かれた時にも答えられるようにする
- 親は子供の教育者は自分であると自覚する
- ブラック校則が作られるのは自分たちが原因
ブラック校則が生まれる原因の生徒編を紹介しました。生徒の行動や主張によってできるブラック校則は、高校に多いことがわかります。
続いては、ブラック校則が生まれる原因の教師側編です。4つ紹介していきましょう。
続いては、ブラック校則が生まれる原因の教師側編です。4つ紹介していきましょう。
親や生徒への委縮
via pixabay.com
1つ目は「親や生徒への委縮」です。教師側は親や生徒へ委縮してしまい、ブラック校則を設けてしまうことはよくあります。
特に、モンスターペアレントのような保護者からクレームをたくさん受けると、教師側は委縮してしまうことが多いです。「校則を作って保護者が納得してくれるならば…」と次々にブラック校則を作ってしまうことは珍しい話ではありません。
生徒に対しても同じことです。あまりにも反論してくる生徒に対して委縮してしまう教師は少なくありません。
特に、モンスターペアレントのような保護者からクレームをたくさん受けると、教師側は委縮してしまうことが多いです。「校則を作って保護者が納得してくれるならば…」と次々にブラック校則を作ってしまうことは珍しい話ではありません。
生徒に対しても同じことです。あまりにも反論してくる生徒に対して委縮してしまう教師は少なくありません。
マニュアル人間
via pixabay.com
2つ目は「マニュアル人間」です。教師がどのような人間であるのかによって、ブラック校則が生まれるか否かが決まるとも言えます。
教師がマニュアル人間であると、ブラック校則を設けることが多いです。マニュアル人間とは、マニュアルがなければ行動ができない人のこと、または人から言われたことしかできない人のことを意味します。
保護者の言いなりになってしまうのが、このようなマニュアル人間の教師であると言えます。
教師がマニュアル人間であると、ブラック校則を設けることが多いです。マニュアル人間とは、マニュアルがなければ行動ができない人のこと、または人から言われたことしかできない人のことを意味します。
保護者の言いなりになってしまうのが、このようなマニュアル人間の教師であると言えます。
校則の意味を理解していない
via pixabay.com
3つ目は「校則の意味を理解していない」です。教師の中には、校則の意味をよく理解できていない人もいます。
教師はいかに勉学をうまく教えられるか、どれだけの知識があるか、など求められるものが多いです。教師の仕事は生徒に勉学を教えることでありますが、学校のことについてもよく理解しておく必要があります。
教師がそもそも校則を理解していなければ、ブラック校則が生まれてしまうのも無理はありません。教師は校則の定義は何か？よく理解しておく必要があります。
教師はいかに勉学をうまく教えられるか、どれだけの知識があるか、など求められるものが多いです。教師の仕事は生徒に勉学を教えることでありますが、学校のことについてもよく理解しておく必要があります。
教師がそもそも校則を理解していなければ、ブラック校則が生まれてしまうのも無理はありません。教師は校則の定義は何か？よく理解しておく必要があります。
多忙
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4つ目は「多忙」です。教師とは、とても忙しい職種です。勉学を教えるだけではなく、部活動の顧問などもあります。家に帰った後でもプリントを作ったり、答案用紙の丸つけをしたりなどやることが沢山あります。
校則についてもそうです。校則を守らない生徒がいれば指導しなければいけません。しかし、校則を忠実に守る生徒もいます。
ですから、事細かく校則を作り生徒に守らせようとする教師がいるのです。しかし、教師の多忙ゆえに考えられた校則はブラック校則に値することが多いです。
校則についてもそうです。校則を守らない生徒がいれば指導しなければいけません。しかし、校則を忠実に守る生徒もいます。
ですから、事細かく校則を作り生徒に守らせようとする教師がいるのです。しかし、教師の多忙ゆえに考えられた校則はブラック校則に値することが多いです。
そもそも校則の存在する意味とは
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ブラック校則が生まれる原因の教師側編を紹介しました。教師は実に大変な仕事ですが、ブラック校則を作ることがあってはいけません。
そこで疑問に思うのが、そもそも校則とはなぜ存在しているのでしょうか？改めて5つに分けて確認していきましょう。
そこで疑問に思うのが、そもそも校則とはなぜ存在しているのでしょうか？改めて5つに分けて確認していきましょう。
社会のルールに適応するため
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1つ目は「社会のルールに適応するため」です。学校は社会に出るための練習をする場所だと言えます。もちろん勉強を学ぶ場所でありますが、それだけではありません。
ルールを守る大切さを学ぶことも、学生にとっては重要です。それが校則です。社会に出て仕事をすれば、その職場特有のルールがあるはずです。
ルールを守らない人は論外とされます。場合によってはクビになってしまうこともあるでしょう。校則とは社会のルールに適応するために必要なのです。
ルールを守る大切さを学ぶことも、学生にとっては重要です。それが校則です。社会に出て仕事をすれば、その職場特有のルールがあるはずです。
ルールを守らない人は論外とされます。場合によってはクビになってしまうこともあるでしょう。校則とは社会のルールに適応するために必要なのです。
生徒や教師の安全のため
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2つ目は「教師や生徒の安全のため」です。学校で教師や生徒に身の危険があってはいけません。安全に学校生活を送るためにも、校則が設けられています。
安全のために設けられている校則を上げるとしたら、例えば「屋上に行ってはいけない」という校則です。屋上に手すりがあったとしても、何かの拍子に転落してしまう危険性があります。
万が一があってはないないので、屋上に行くこと自体を禁止する校則が設けられます。
安全のために設けられている校則を上げるとしたら、例えば「屋上に行ってはいけない」という校則です。屋上に手すりがあったとしても、何かの拍子に転落してしまう危険性があります。
万が一があってはないないので、屋上に行くこと自体を禁止する校則が設けられます。
集団生活の秩序を維持するため
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3つ目は「集団生活の秩序を維持するため」です。学校は集団生活の場であります。一人一人が自由に行動していては、集団生活として成り立ちません。
地域によって学校の人数は異なるでしょうが、学校が集団生活であることには変わりありません。たくさんの人がいる中で何一つ決まりがなければ、トラブルが絶えないでしょう。
集団生活の秩序を維持するためにも、校則は必要不可欠です。社会に出ても集団生活であることには変わらないので、ルールを守る大切さを知るきっかけにもなります。
地域によって学校の人数は異なるでしょうが、学校が集団生活であることには変わりありません。たくさんの人がいる中で何一つ決まりがなければ、トラブルが絶えないでしょう。
集団生活の秩序を維持するためにも、校則は必要不可欠です。社会に出ても集団生活であることには変わらないので、ルールを守る大切さを知るきっかけにもなります。
生徒同士を平等にするため
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4つ目は「生徒同士を平等にするため」です。生徒同士を平等にすることは大切なことですが、平等にしようとしすぎてブラック校則に発展してしまうことがあります。
しかし、生徒同士が適度に平等であることは大切です。いじめやトラブル防止になるからです。
同じ学校に通う生徒として同じ校則を守り、平等な立場で勉学に励むことが大切だと言えます。容姿や性格を過度に平等にしようとしてはいけないことが、難しいところです。
しかし、生徒同士が適度に平等であることは大切です。いじめやトラブル防止になるからです。
同じ学校に通う生徒として同じ校則を守り、平等な立場で勉学に励むことが大切だと言えます。容姿や性格を過度に平等にしようとしてはいけないことが、難しいところです。
生徒の心の乱れを発見しやすくするため
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