目次
- 実はブラック校則が増えている?
- ブラック校則とは
- 論理的ではない理由によって作られた校則
- 大人や学校の思い込みによって作られた校則
- 生徒の身体や心理を否定する校則
- ブラック校則一覧
- ポニーテール禁止
- 女子生徒は通学カバンに最低1つぬいぐるみを付ける
- 髪型を登録し卒業時まで変えてはいけない
- 異性と会話する際は会話用紙を提出し許可をもらう
- 下着の色検査・没収
- 日焼け止めやリップクリームの禁止
- 体操服の内側に下着の着用禁止
- 私服でも赤い物を着てはいけない
- ブランド物を持ってはいけない
- ブラック校則が生まれる原因【親のクレーム編】
- 自身の子が見劣りするため髪型や下着を校則で統一させろ
- 子供に日焼け止め等を与えたくないため校則で禁止しろ
- 他人を羨むようになるため持ち物を制限しろ
- 恋愛させたくないため異性との会話を禁止させろ
- リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした
- すぐに慰謝料・裁判と威圧的な対応をとる
- ブラック校則が生まれる原因【生徒側編】
- 地毛だと偽り髪を染める
- 体調不良・トイレと偽りの授業をサボる
- 注意されると「校則にない!」と反論する
- いじめやトラブルが巧妙で見えにくくなっている
- 生徒同士のマウンティング
- 自由を主張するが責任はとれない
- ブラック校則が生まれる原因【教師側編】
- 親や生徒への委縮
- マニュアル人間
- 校則の意味を理解していない
- 多忙
- そもそも校則の存在する意味とは
- 社会のルールに適応するため
- 生徒や教師の安全のため
- 集団生活の秩序を維持するため
- 生徒同士を平等にするため
- 生徒の心の乱れを発見しやすくするため
- 校則によって事件に発展したケース
- 校門圧死事件
- 丸刈り校則事件
- 女子高生黒髪強要事件
- 女子高生妊娠退学事件
- 校則が全く存在しないとどうなるか
- 服装や外見に関する校則
- 時間に関する校則
- 持ち物に関する校則
- 校則に理不尽さを感じた時
- 校則をただ否定しても無意味
- 校則の理由について考える
- 校則は1人では変えられない
- 親から働きかけてもらうのではなく当事者である自分たち生徒が動く
- 教師は校則の意味について理解し生徒に聞かれた時にも答えられるようにする
- 親は子供の教育者は自分であると自覚する
- ブラック校則が作られるのは自分たちが原因
4つ目は「恋愛させたくないため異性との会話を禁止させろ」というクレームです。親によっては子供に恋愛をさせたくないと思っている場合があります。
学校できちんと勉学を学んで欲しいと思っている親は、子供が恋愛をすることよりも勉学に励むことを優先して欲しいのです。しかし、学校にいるときに子供が何をして誰と話しているかは、実際にはわかりません。
そこで恋愛をさせたくない親は、学校に対して「異性との会話を禁止させろ」というクレームをしたのです。
学校できちんと勉学を学んで欲しいと思っている親は、子供が恋愛をすることよりも勉学に励むことを優先して欲しいのです。しかし、学校にいるときに子供が何をして誰と話しているかは、実際にはわかりません。
そこで恋愛をさせたくない親は、学校に対して「異性との会話を禁止させろ」というクレームをしたのです。
リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした
via pixabay.com
5つ目は「リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした」というクレームです。子供が怪我をしたことに対する、親のクレームは実に多いです。
子供同士の喧嘩だから仕方ないと思える親もいれば、きちんと見ていなかった学校の責任だという親もいます。学校側は子供が怪我をしてしまわぬようにしなければいけません。
「リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした」というクレームならば、引っ張られても怪我をしないようなバックに統一させる必要があるということです。それを実際に校則として設けている学校もあります。
子供同士の喧嘩だから仕方ないと思える親もいれば、きちんと見ていなかった学校の責任だという親もいます。学校側は子供が怪我をしてしまわぬようにしなければいけません。
「リュックやバックを友達に引っ張られ子供が怪我をした」というクレームならば、引っ張られても怪我をしないようなバックに統一させる必要があるということです。それを実際に校則として設けている学校もあります。
すぐに慰謝料・裁判と威圧的な対応をとる
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6つ目は「すぐに慰謝料・裁判と威圧的な対応を取る」ということです。実際に「慰謝料を払ってください」と学校に請求するような親はいます。世間一般では、このような威圧的な対応を取る親をモンスターペアレントと呼びます。
もちろん慰謝料を取るべき場面な時もありますが、威圧的な対応をすぐに取ろうとする親は些細なことであっても学校にクレームをします。子供同士の喧嘩でも学校を通して、相手の親にクレームをすることが多いです。
もちろん慰謝料を取るべき場面な時もありますが、威圧的な対応をすぐに取ろうとする親は些細なことであっても学校にクレームをします。子供同士の喧嘩でも学校を通して、相手の親にクレームをすることが多いです。
ブラック校則が生まれる原因【生徒側編】
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ブラック校則が生まれる原因の親のクレーム編を紹介しました。親のクレームによって校則が生まれるのは小学校、中学校に多いです。
続いて、ブラック校則が生まれる原因の生徒編を紹介していきます。生徒によって生まれる校則は高校に多いです。では、6つ紹介していきます。
続いて、ブラック校則が生まれる原因の生徒編を紹介していきます。生徒によって生まれる校則は高校に多いです。では、6つ紹介していきます。
地毛だと偽り髪を染める
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1つ目は「地毛だと偽り髪を染める」ということです。学生は黒髪が基本です。日本人は生まれながらの黒髪です。色素の薄い髪や太い髪によって多少色味は異なりますが、黒髪であることに変わりはありません。
黒髪だからこそ、茶髪などの違う髪色に憧れるものです。そこで地毛だと偽って髪の毛を染めてしまおうとする生徒が生まれます。
地毛だと言えば学校側も「染めろ!」と言えないだろうと思うのです。生徒のこのような行動によって髪色についてのブラック校則が生まれます。
黒髪だからこそ、茶髪などの違う髪色に憧れるものです。そこで地毛だと偽って髪の毛を染めてしまおうとする生徒が生まれます。
地毛だと言えば学校側も「染めろ!」と言えないだろうと思うのです。生徒のこのような行動によって髪色についてのブラック校則が生まれます。
体調不良・トイレと偽りの授業をサボる
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2つ目は「体調不良・トイレと偽り授業をサボる」ということです。「なんだか今日はだるいな〜」と思う時は、誰にでもあります。「授業をサボりたい」と思ってしまう人もいるでしょう。
授業をサボるためには、それなりの理由が必要になります。「体調不良で保健室に行きたい」という理由や「トイレに行きたい」という理由ならば、教師も認めるでしょう。
しかし、それがサボりだと発覚するとブラック校則ができてしまうキッカケにない得ます。
授業をサボるためには、それなりの理由が必要になります。「体調不良で保健室に行きたい」という理由や「トイレに行きたい」という理由ならば、教師も認めるでしょう。
しかし、それがサボりだと発覚するとブラック校則ができてしまうキッカケにない得ます。
注意されると「校則にない!」と反論する
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3つ目は「注意されると"校則にない!"と反論する」ということです。生徒が教師に注意されることは、当たり前のことです。
しかし、教師から受けた注意を素直に受け入れられない生徒もいます。中学生、高校生と年齢を重ねていくごとに教師に反論することが増えていく傾向にあります。
「先生の言うことは絶対だ!」という認識が薄れていくことが原因です。注意されると「校則にないじゃん!」という生徒がいることによって、ブラック校則のような校則が次々に増えてしまうのです。
しかし、教師から受けた注意を素直に受け入れられない生徒もいます。中学生、高校生と年齢を重ねていくごとに教師に反論することが増えていく傾向にあります。
「先生の言うことは絶対だ!」という認識が薄れていくことが原因です。注意されると「校則にないじゃん!」という生徒がいることによって、ブラック校則のような校則が次々に増えてしまうのです。
いじめやトラブルが巧妙で見えにくくなっている
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4つ目は「いじめやトラブルが巧妙で見えにくくなっている」ということです。年々いじめは減っているように見えますが、実際にはそうではありません。
大人や教師が気づけるような目に見えるいじめやトラブルが減っているだけで、生徒同士のいじめやトラブルはなくなっていません。保護者や教師が気がつかないように、生徒はいじめやトラブル起こすようになっているのです。
目に見えないのであれば前もっていじめやトラブルが起きぬようにと、校則を設ける学校があります。
大人や教師が気づけるような目に見えるいじめやトラブルが減っているだけで、生徒同士のいじめやトラブルはなくなっていません。保護者や教師が気がつかないように、生徒はいじめやトラブル起こすようになっているのです。
目に見えないのであれば前もっていじめやトラブルが起きぬようにと、校則を設ける学校があります。
生徒同士のマウンティング
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5つ目は「生徒同士のマウンティング」です。マウンティングとは、人間関係において「自分の方が格上だ!優位だ!」とアピールすることです。
生徒同士のマウンティングは、同い年であろうとあります。このことにより歳の差はなくとも、上下関係ができてしまうのです。
生徒同士のマウンティングが起きてしまわぬように、学校側は保護者は見た目や持ち物の統一を促します。生徒同士に格差が生まれてしまわぬようにする試みです。
生徒同士のマウンティングは、同い年であろうとあります。このことにより歳の差はなくとも、上下関係ができてしまうのです。
生徒同士のマウンティングが起きてしまわぬように、学校側は保護者は見た目や持ち物の統一を促します。生徒同士に格差が生まれてしまわぬようにする試みです。
自由を主張するが責任はとれない
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6つ目は「自由を主張するが責任はとれない」ということです。この事柄に当てはまることが多いのは、高校生です。高校生は大人と子供のちょうど中間にあると言えます。
16歳以上であれば自分で働いてお金を稼ぐことができますし、場合によっては一人暮らしをすることも可能です。しかし、何らかのトラブルが起きてしまった時には、未成年のため自分で自分の責任を取ることができません。
学校や親に責任を取ってもらうことになってしまいます。
16歳以上であれば自分で働いてお金を稼ぐことができますし、場合によっては一人暮らしをすることも可能です。しかし、何らかのトラブルが起きてしまった時には、未成年のため自分で自分の責任を取ることができません。
学校や親に責任を取ってもらうことになってしまいます。
ブラック校則が生まれる原因【教師側編】
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